Verezzo Sommario
Direzione Didattica 3° Circolo di Sanremo - Esperienze "Settimana della lettura" marzo/maggio 1999

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Lolo

La Settimana della Lettura è un momento in cui si legge, si pittura,si gioca, si recita e questo ci piace molto .

Ogni anno l’aspettiamo con ansia e curiosità . (Daniela )

Lo scopo della settimana è quello di scoprire e animare un nuovo libro scelto per amare di più la lettura . (Andrea)

Quest’anno le maestre ci hanno tenuti veramente col fiato sospeso e non hanno voluto rivelarci né la data d’inizio e né le sorprese che ci stavano preparando . (Valentina e Cristina )

Ma ……………….

………………… Come mai le maestre si trovano sulla sedia e un baldo giovanotto tiene in mano quei buffi cerchi ?

Arriva il grande giorno e ai nostri occhi incuriositi compare una grande e colorata mongolfiera , perché la lettura dei libri ci porterà in mondi incantati e sconosciuti. ( Alessio )

……… 3 ………..2 ………… 1 ………… Let’s start ! ! ! !

Comincia la settimana all’insegna del divertimento .

Il nostro corridoio si è trasformato in uno splendido cielo azzurro , attraversato da aquiloni , deltaplani , aerei che ci faranno viaggiare verso luoghi sconosciuti.

Intanto una divertente caccia al tesoro ci aspetta ! ! !  (Stefano )

Ecco il premio conquistato dalle classi 4 ^ e 5 ^

è la storia di una bambina di nome Alice che , annoiata e seduta sul ramo di un albero , ascolta sua sorella che legge .

Compare all’improvviso un coniglio bianco che la porta a seguirlo alla scoperta del Paese delle Meraviglie .

Strani personaggi e mille avventure l’attendono , ma ad un tratto POFF !!!! è tutto un sogno che Alice ricorderà sempre . ( Martina )

Per la classe 2 ^ e 3 ^ il premio è...

... la storia di un fantasma che vive in un castello da solo ed è in cerca di nuovi amici .

Nessuno lo vede ………… solo una macchina un po’ malconcia , che trasporta un pittore bizzarro , il gatto Principessa e il cane Wuff, si ferma davanti ad uno strano cartello ……

Molte avventure aspettano i nostri amici, ma alla fine la solitudine del piccolo fantasma viene rotta ! ( Michele )

Si lavora alla costruzione degli aquiloni : ci siamo impegnati molto e , con l’aiuto delle maestre , siamo riusciti nel nostro intento ( Valerio )

E ora tutti in giardino a far volare i nostri bellissimi rombi colorati ……( Cecilia )

La classe 3^ è diventata un castello e noi ci siamo accomodati nella sua sala principale per dedicarci alla lettura . ( Luca )

La produzione dopo la lettura

Un attimo di relax per diventare grandi pittori e rappresentare con i nostri disegni i momenti più belli della lettura appena conclusa.( Alessia )

Beh , alcuni momenti li abbiamo anche dedicati all’allestimento dell’atrio della nostra scuola. ( Anna )

Ci siamo trasformati nei personaggi del libro indossando alcuni costumi di stoffa e carta. (Andrea )

L’ultimo giorno è stato il momento della recita : ognuno di noi ha avuto alcune parti da leggere , siamo stati registrati su una audiocassetta e un maestro di musica ci ha accompagnato con la chitarra. ( Mirco )

Io ho letto più volentieri con l’accompagnamento della chitarra. ( Cosimo )

Per noi bambini questa settimana è stato un gioioso incontro con la lettura .

E’ stata bellissima , abbiamo imparato molte cose interessanti e trascorso momenti divertenti. (Barbara )

Le maestre ci hanno preparato giochi , cruciverba , indovinelli davvero entusiasmanti .

Eccovene un esempio

Completa il cruciverba e, nella colonna in grassetto, troverai il nome di uno dei personaggi di Alice

  1. Il colore del coniglio che vede Alice.

  2. E' una preposizione semplice.

  3. Lo è Alice mentre sta ascoltando sua sorella che legge un libro.

  4. E' una preposizione articolata.

  5. Il nome del "signore" matto.

  6. E' il colore della chiave che si trova sul tavolo.

  7. E' una preposizione articolata maschile plurale.

  8. Articolo determinativo maschile plurale.

  9. E' la dimensione del buco in cui scompare il coniglio.

  10. E' il nome dell'animale che sta prima di Marzolina.

  11. Articolo determinativo maschile singolare.

  12. Un altro modo di dire "adesso".

 

Il nome del personaggio è ....................

Avremmo preferito che fosse durata di più anche perché non abbiamo fatto compiti o studiato.          (Massimo )

Il libro che ho letto mi è piaciuto , perché il fantasma non fa paura , ma è molto giocherellone e simpatico : io ho capito che devo avere amici fedeli. (Luca )

Noi alunni di 5^ speriamo tanto di poter rifare la stessa esperienza anche nella scuola media e che i bambini che verranno in futuro si possano divertire come noi. (Michele )

Abbiamo scoperto che la lettura è una nuova amica che ci aiuta a anche a vincere la solitudine .

Leggendo il libro " Il fantasma del castello " abbiamo imparato che è importante avere tanti amici : se manca l’amicizia manca quasi tutto. (Walter e Gianluca )

Come dice la canzone " Ci vorrebbe un amico …… " :

perché chi trova un amico trova un tesoro

per fare nuove feste

per giocare insieme e parlare dei giochi .  (Giorgia , Fabiano e Federico )

Che sorpresa per i nostri genitori ammirarci durante la proiezione delle diapositive , accompagnate dal commento musicale e dalla nostra lettura ………… addirittura in inglese ! ! (Samuele )

Grazie maestre !!!

Ciao a tutti !


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Aggiornato il: 28 giugno 2005